Arkiv | Läsning RSS feed for this section

Sveriges sextionde mest utlånade

6 Okt

IMG_6033Igår gjorde jag något som jag nog aldrig gjort förut: Jag hade ett författarbesök tillsammans med en illustratör, närmare bestämt Jimmy Wallin! Vi besökte Boksnackarna på Lunds stadsbibliotek. Det är en biblioteksklubb för 7-9-åringar, och vi pratade om ett kommande projekt – som jag fortfarande inte vet om jag får prata om, haha – och sedan ritade vi monster! Barnen kom på hur många roliga monster som helst! Jimmy också, det är hans alster på bilden.

IMG_6040Sedan lyckades jag hitta Akademibokhandelns tidning Läs! Om barns läsning och där är det en intervju med mig. Det är förstås ett roligt sammanhang att vara med i och viktigt att prata om barns läsning, men någon gång hoppas jag på en intervju där jag får prata om mina böcker … Jag undrar om det inte är det mest läsfrämjande, att vi författare pratar om våra författarskap. När läste någon till exempel en intervju med Martin Widmark som handlar om det?

Apropå Martin så ligger han överst på Topp 200-listan över de mest utlånade författarna i Sverige 2016 för jag vet inte vilket år i rad. Imponerande! Själv ligger jag på plats 60, det är inte dåligt det heller!

Rolig, spännande och oväntad

10 Dec

29700008_O_1Inte nog med att det nästa år kommer en bok som jag har översatt – nu kan jag snart titulera mig vuxenbokförfattare också! Nypon refuserade mitt ungdomsbokmanus Hand i hand … och då skrev jag om det till en vuxenbok istället. Det gick bättre! (Och fungerade bättre också, så refuseringar kan vara bra ibland!) Boken kommer på Vilja hösten 2017.

Sara på Biblioteksbubbel har skrivit så fint om Flickan på kyrkogården:
”Jag gillar den här boken mycket. Boken är lättläst och jag är förtjust i den fina handlingen som är både rolig, spännande och oväntad. Illustrationerna av Hanna Granlund är jättefina och berättar bredvid texten på ett fantastiskt sätt. — Jag tycker boken väcker många funderingar om vänskap, historia, föräldrar, hur det kan kännas att vara ny i klassen och hur en är mot varandra. Del två i serien har också kommit ut och heter: Spöksystrar: Ett spöke i klassen. Läs och kika på de fina teckningarna!”

1273bd_dbbed16d31cb4849b25f8d304b2d6a52mv2_d_2500_2500_s_4_2Det var förstås roligt att läsa, också att en bok med så pass lite text kan väcka många frågor. Kort kan vara bra! Och apropå det har Bladen brinner avsnitt 6 lagts ut och där pratar jag om lättläst (ett citat av mig fick namnge avsnittet). Lyssna!

Vuxenboken light

8 Dec

Författarcentrum har en ny tidskrift på nätet, Skrået. Och i den har Elin Nilsson skrivit om ett samtal hon hade med mig och Lina Arvidsson om ungdomsboken. Johanna Lindbäck på Bokhora blev så inspirerad av samtalet att hon fick lust att skriva. Kanske händer det dig med?

Modigt program om barnböcker

16 Sep

Skärmavbild 2016-09-16 kl. 09.39.07.pngSå roligt med ett modigt, djupdykande och entusiastiskt program om böcker för barn! Elvaåriga Estrid Airas är programledare för Estrids bokhörna som sänds på webben. Det är en proffsig produktion som tar både barn och böcker på stort allvar. Det finns lärarhandledningar till programmen så man kan jobba med dem i skolan. I första avsnittet träffar Estrid fenomenala Linda Bondestam och pratar med henne om hur hon arbetar med sina böcker.

Lika roligt var det inte att se Bokslukarna, SVT:s nya program om barns läsning. Det enda roliga i senaste avsnittet är att lyssna på Petrus Dahlin, men det inslaget fånas sönder av små insprängda klipp. Dialogen mellan programledare Marcus Biderholt och barn är styltig och det pratas – extra tråkigt med tanke på hur kort programmet är – förvånansvärt mycket om annat än böcker. Nej, jag är inte alls imponerad av Bokslukarna. Men jag ser verkligen fram emot nästa avsnitt av Estrids bokhörna.

För barn, för vuxna

7 Sep

kan_man_HAJI lördags såg jag Obanteaterns uppsättning av Kan man …?, i regi av Ika Nord och baserad på Petter Lidbecks och Lisen Adbåges bok med samma namn. Jag skrattade väldigt mycket och kände mig lätt obekväm för att jag hade så roligt – inte för att det var en pjäs för barn utan för att det var rätt hemska saker jag skrattade åt: ”Kan man cykla nerför ett berg utan att hålla i styret …?” Nej, det går förstås inte. Eller jo, det gör det, men inte utan att slå sig ordentligt …

Jag tänker på pjäsen när jag läser Malin Axelssons artikel om den barnsliga teatern i senaste numret av tidskriften Kritiker (med temat Barn): ”Tänk om vi började kalla ”barnteater” för teater, och påstod att alla ska se den. Det vore bra, för vuxna går verkligen miste om något. Något som tydligen är så hotfullt att det systematiskt kategoriseras ut och förminskas.” Javisst, många vuxna skulle verkligen uppskatta Kan man …? Och visst gäller det även barnlitteratur? Jag tror många går miste om mycket för att de inte tror att barnböcker är för dem.

nummer35Jessica Schiefauer skriver i samma nummer om sina böcker och att hon aldrig har tänkt att de är för barn, hon tycker det känns märkligt att hennes romaner återfinns i kataloger med ”blommor och ballonger på omslaget”. Jag undrar vad hon tycker om Barnbokskatalogen … och jag undrar hur många ungdomar som tar ett exemplar av den.

Samtidigt är jag kluven till att plocka bort prefixet Barn som om det vore fult och mindre värt att det är litteratur/teater/konst etc för barn (när det är för barn, alltså, och inte för ungdomar). Kanske hellre då jobba för att lägga till Vuxen framför all litteratur för just vuxna? Jag brukar hursomhelst kalla mig för författare, inte barnboksförfattare. Och mina romaner är just romaner, inte kapitelböcker. Det blir lite som en ursäkt annars, att det inte är värt att kallas det det är. Varken mer eller mindre. (När jag gör författarbesök funderar jag för övrigt ibland på hur gamla elever är när de slutar kalla sig själva för barn.)

Malin är för övrigt ny chef för radioteatern och augustprisnominerades förra året för Jag blir en bubbla som blir ett monster som blir ett barn. För snart 25 år sedan ingick jag i poesigruppen Brinnande blommor. Det gjorde Malin också.

Ingen barnbok nuförtiden blir en klassiker

1 Dec

BBK_2014Senaste numret av Författarförbundets tidning Författaren handlar mycket om kulturredaktioner på sparlåga. Minskade resurser innebär mindre av allt. Jag undrar om inte barnboken råkat mest illa ut. För egen del verkar det ändrat sig betydligt sedan januari då Liksom helt magiskt kom ut. Den blev recenserad i både teve och de stora tidningarna. Lite mer än en kram som kom i augusti har inte recenserats en enda gång.

Lena Kjersén Edman ställde frågan på ett diskussionsforum: Finns det någon bok i årets Barnbokskatalog som kan bli en klassiker? Jag svarar nej på den frågan, och det har inte bara med kvalitet att göra. Uppmärksamhet och hajp spelar en stor roll. Och eftersom media mer eller mindre ignorerar barn- och ungdomsböcker tror jag knappt någon barnbok nuförtiden kan bli en klassiker. Hans-Eric Hellbergs Kram är till exempel kanske ingen litterär höjdare, men visst är den en klassiker?

Läslust väcks med nya böcker. Det går inte att fånga dem som inte läser med en gammal bok. Det krävs en ny bok med nytt språk, nya värderingar, skapad i en kontext som läsaren känner igen. Med så lite plats i media som nya barnböcker får är det inte konstigt alls att föräldrar och lärare inte känner till de nya titlarna. Och så sjunker läsningen.

Sveriges barn- och skolbibliotekarier är med få undantag de enda med en bred kunskap om nya barnböcker. Heja dem! Och heja Barnbokskatalogen!

En läsande klass

22 Maj

omslag-elk460pxDen här boken damp ner genom brevinkastet härom dagen (tack, Pernilla!) och den är ju helt fantastiskt fin. Det är alltså en bok som skickats ut till alla skolor i Sverige (låg- och mellanstadiet) och som ska hjälpa lärare och elever att träna läsförståelse. På nätet ligger en massa texter som skolorna kan jobba med, men jag har (som en av två författare) en text med i boken. (Det är första kapitlet av Förvandlad, tillsammans med Emma Adbåges fina omslag.) Det ska verkligen bli spännande att se hur En läsande klass får igång läsandet i Sveriges skolor!

Läs gärna mer om En läsande klass på projektets webbsida.